北京時(shí)間3月18日，孫繼孫繼海在微博上發(fā)布了和基層教練討論青訓(xùn)球員天賦的海基視頻。在視頻中，層教除運(yùn)孫繼海先是練談提問了現(xiàn)場基層教練，隨后根據(jù)他們的天賦回答進(jìn)行總結(jié)與補(bǔ)充。

在視頻中，孫繼海首先提問道：“帶青訓(xùn)怎么發(fā)現(xiàn)孩子天賦？接受”

第一位基層教練表示：“首先是運(yùn)動(dòng)能力，要從他的外專跑動(dòng)、節(jié)奏感、注度最重協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的孫繼輕盈這方面去找。然后是?；俣?、身體和思考能力。層教除運(yùn)”

第二位基層教練表示：“我覺得還有接受能力，練談就是天賦用更短的課時(shí)去吸收所學(xué)內(nèi)容，不然大家都做不到，動(dòng)和要花很長時(shí)間去重復(fù)內(nèi)容，這樣效率就會(huì)很低?！?/p>

第三位基層教練說：“訓(xùn)練得少，但是實(shí)戰(zhàn)時(shí)候表現(xiàn)突出，這樣的孩子就是有天賦的。”

對(duì)此，孫繼海總結(jié)道：“我補(bǔ)充一點(diǎn)，專注度決定孩子的接受能力和效率。如果一個(gè)孩子能夠很好地完成教練的訓(xùn)練內(nèi)容，他在教練講的時(shí)候一定很專注，所以他比別的孩子踢的都要好一點(diǎn)?，F(xiàn)在絕大多數(shù)的孩子踢球?qū)Ｗ⒍炔粔?，而且?duì)發(fā)出的指令不能及時(shí)的響應(yīng)。因此球隊(duì)里邊所有表現(xiàn)比較好的一定是專注的那個(gè)孩子?！?/p>